Revista Internacional Online de Derecho de la Comunicación. ISSN: 1988‐2629

Call for Papers  2019:  envíos hasta 20 de abril 2019 (número septiembre 2019) / envíos hasta 30 enero 2019 (número marzo 2019)

Desde el equipo de la revista Derecom, nos complace presentar este nuevo número. Entre los docentes e investigadores que publican sus trabajos en esta ocasión, comenzamos por José María Benito García, profesor del CES Villanueva (UCM), quien presenta un detallado estudio sobre la situación jurídica, técnica y la oferta que rodea a la televisión móvil como medio de comunicación que ha experimentado un gran crecimiento en España. En el marco de la Ley General de la Comunicación Audiovisual, Carmen Fuente Cobo, también profesora del CES Villanueva (UCM), ofrece un repaso por las principales transformaciones efectivas que han tenido lugar en la esfera pública audiovisual. Este paso normativo supone una apertura inicial hacia la participación de los ciudadanos, como consumidores y usuarios de los medios, en los procesos de regulación y toma de decisiones generales. Entre las luces y sombras que acompañan a esta Ley, encontramos la derogación del Consejo Estatal de Medios Audiovisuales (CEMA), antes de su propia constitución, entre otras medidas que se explican en este interesante texto y que han supuesto una reducción considerable de las vías de participación ciudadana hasta casi llegar a su extinción en nuestro país.

Pablo Zapatero Miguel, profesor de la Universidad Carlos III de Madrid, presenta un artículo sobre el sistema de cuotas para los exhibidores cinematográficos que legitimó el desarrollo de normas y políticas audiovisuales. La experiencia británica en regulación de contenidos funcionó durante más de medio siglo, redundando en un notable éxito de productividad, aunque no así en cuanto a la calidad de las películas, popularizándose el término “quota quickies” que el autor desarrolla con profusión en su texto. Por otro lado, la cuestión del derecho al olvido es abordada por Sebastián Zárate, como una de las novedades que se ha incorporado recientemente a las propuestas legislativas de la Comisión Europea. El usuario tiene derecho a poder retirar sus datos personales disponibles en el momento en que considere oportuno, aunque como veremos, su aplicación práctica cuenta con ciertas limitaciones.

Desde la perspectiva de las innovaciones de las TIC y las redes sociales, Juan G.  Hernández Segovia, Rosa M. Ortiz Hernández y Agustín R. Uribe Ramírez muestran algunas de las oportunidades que encierra esta revolución mediática e informativa en el ámbito social, político, educativo y empresarial. De manera complementaria a esta reflexión más bien optimista, el artículo de Gema Sánchez Medero propone el tema del ciberespionaje, a través de la ciberdefensa y el ciberataque, como una de las consecuencias que se derivan de una sociedad tan “conectada” como la nuestra y en qué medida estas cuestiones ocupan parte de la agenda política de los gobiernos. Por su parte, Anid V. Díaz Buck se centra en la autorregulación de las redes sociales como una medida para afrontar las constantes vulneraciones a la vida privada que se producen en la red y así garantizar los derechos de intimidad, privacidad y protección de datos personales de los usuarios.

Otros trabajos presentes en este número relacionados con distintos enfoques del Derecho de la Comunicación centrados en la realidad mexicana se corresponden con los estudios de los investigadores Claudia E. Cortés Núñez, sobre la socialización del derecho a la información como derecho fundamental en el marco de regulación mexicano; Omar Frutos Mendoza y su visión comparativa entre España y México en relación al derecho de la cancelación de datos de carácter personal; así como otro estudio comparado entre estos dos mismos países sobre la legislación que contempla el acceso a la información ambiental, elaborado por César A. Sereno Marín.

Desde la dirección y el equipo editorial de Derecom continuamos nuestro proceso de consolidación como revista de interés científico para toda la comunidad académica. Para ello, tratamos de perseguir la excelencia en cada nuevo número que preparamos con esmero y seguimos trabajando para aumentar la presencia de la revista en nuevas bases de datos que puedan reconocer nuestros criterios de calidad así como nuestra trayectoria a lo largo de todos estos años.

 Juan Gabriel Hernández Segovia,

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Rosa María Ortiz Hernández,

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.,

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Resumen
Con la innovación y el cambio tecnológico en el siglo XXI, surge el uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), modificando radicalmente la dinámica social, las formas de comunicación, la movilidad, la integración y las actividades productivas. La revolución de la información y tecnología de las comunicaciones constituye una área de oportunidad para la sociedad, el gobierno, la educación, el sector industrial y empresarial pero también significa un objeto de preocupación en muchas áreas que van desde la alteración de la conducta social, fenómenos de adicción, por ejemplo, el uso de la telefonía móvil, los llamados videos juegos o el uso excesivo del Internet. La Tecnología de Información y Comunicaciones es uno de los elementos principales que conducen a las empresas a la competitividad; es la base de las empresas para lograr la innovación. Es una oportunidad para utilizar los avances científicos y tecnológicos en nuevos productos, procesos, servicios, formas para competir y de desarrollo en el área de ventas. Tiffin y Ragasingham (1997) señalaron que las instituciones educativas no pueden seguir funcionando de la misma manera que lo han estado haciendo. Esto se debe a que las sociedades se enfrentan a un reto que implica la transformación de unos sistemas educativos, diseñados para generar la satisfacción de las necesidades de la sociedad industrial, y crear el inicio de una nueva forma de educar en línea con los parámetros que indican las sociedades modernas.

Palabras clave
Innovación, Cambio, Desarrollo, Ciencia, Tecnología, TICs.

 

Revista Internacional Online de Derecho de la Comunicación.

Contacto

Para cualquier ampliar información o para anunciarse en nuestra web haga click en CONTACTO

Últimas noticias