RESEÑA: El libro definitivo sobre las redes sociales. Claves para padres y educadores, de Laura DAVARA FERNÁNDEZ DE MARCOS
© Leticia Porto Pedrosa
Universidad Rey Juan Carlos (España)
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Resumen
Leticia Porto reseña la obra de Laura Davara Fernández de Marcos calificando al libro como de lectura obligada y totalmente recomendable para todos: educadores, formadores, padres y madres de familia, jóvenes y adolescentes con cuentas en redes sociales o simplemente seguidores de ellas, así como para adultos con perfiles en redes o no.
RESEÑA: Organizaciones, autoritarismos y vulnerabilidades. El papel de la participación democrática y la comunicación responsable, un libro de Alberto ZUART GARDUÑO y José Antonio RUIZ SAN ROMÁN
© Mercedes Guadalupe Corzo Matías
Universidad Católica de Chiapas (México)
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Resumen
Zuart Garduño, Alberto y Ruiz San Román, José Antonio: Organizaciones, Autoritarismos y Vulnerabilidades. El Papel de la Participación Democrática y la Comunicación Responsable. Tirant lo Blanch, Monografías, México, 2024.
Se trata de una obra que constituye uno de los logros del proyecto "¿La democracia de partidos ha pasado? Una mirada desde la comunicación responsable y la opinión pública al caso español (1982 – 2018)", investigación que ha sido financiada por la Unión Europea a través del programa Next Generation UE. Los autores ofrecen un análisis profundo desde diversas perspectivas interdisciplinarias sobre las decisiones colectivas que son la esencia de la democracia.
RESEÑA: Código hackeo. Los riesgos para la salud de los dispositivos médicos "inteligentes", un libro de Adrián MORENO
© Virginia Linares Rodríguez
Universidad Complutense de Madrid (España)
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Resumen
El libro, del autor de ‘Informante sin límites’ y publicado por la editorial Círculo Rojo, ofrece una información muy completa sobre la sociedad híbrida que se está construyendo en torno a Internet y el cuerpo humano; para ello hace una exhaustiva descripción sobre cómo la creciente interconexión de dispositivos médicos, el uso de conexiones remotas para su mantenimiento y la falta de ciberseguridad hacen que el sector de la salud sea especialmente vulnerable.
Censura de la actividad investigadora e implicaciones éticas del secuestro, moderación y monetización de las publicaciones científicas en la era digital
© Soraya Oronoz
Universidad Rey Juan Carlos/ ESERP Digital Business & Law Schoool (España)
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Resumen
En la era digital, la actividad investigadora se ha visto afectada por determinadas prácticas que pueden limitar la libertad de expresión y la difusión del conocimiento científico. En este estudio, se lleva a cabo una revisión bibliográfica sobre la censura en dicha actividad y sobre las implicaciones éticas del secuestro, moderación y monetización de las publicaciones científicas. De igual modo, se reflejan los resultados de un estudio piloto con encuesta, elaborado para conocer la percepción de personal docente e investigador que ejerce su labor en el ámbito universitario en relación a las cuestiones referidas.
ChatGPT, sistemas de inteligencia artificial y jueces norteamericanos y españoles: unas breves notas
© Fredrick Vega-Lozada
Universidad Interamericana de Puerto Rico
(Estados Unidos de América)
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Resumen
Este artículo examina críticamente las normativas éticas aplicables al uso de modelos de IA como ChatGPT por jueces federales de EE.UU. y España. Analiza disposiciones sobre independencia e imparcialidad judicial, comunicaciones ex parte, privacidad de datos, diligencia y transparencia. Concluye que la IA plantea riesgos éticos que los jueces deben ponderar cuidadosamente, verificando la información generada y anteponiendo los derechos de las partes. Una guía adecuada permitiría aprovechar los beneficios de eficiencia de la IA, siempre que su uso se revele y sea responsable. Se requiere un marco ético ante la creciente influencia de la IA en los sistemas judiciales.
La inteligencia artificial como elemento disruptivo para consolidar el cambio del paradigma educativo
© Francisco Javier Ortiz Muñoz
Universidad Rey Juan Carlos (España)
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Resumen
El impacto de la tecnología en los últimos años ha sido profundo, tanto en la sociedad española como en el resto del mundo. Las diferentes industrias han experimentado una transformación sin precedentes, impulsada por la integración de la tecnología y de herramientas en la gestión de las empresas. Conceptos como Big Data, Inteligencia Artificial (IA), Internet de las Cosas (IoT), Blockchain, Robótica, Realidad Extendida y Analíticas de Aprendizaje se han integrado de manera habitual en la economía, en el ámbito de los negocios, en las áreas de marketing e inteligencia de negocio y, de manera emergente, en el sector educativo. En este último sector se comienza a hablar de la Educación 5.0, un nuevo paradigma donde se propone que el alumno debe situarse en el centro del aprendizaje y donde se beneficie de la potencialidad de la tecnología a través de las analíticas de aprendizaje digitales.
Es relevante destacar que el contexto tecnológico actual es altamente dinámico e impredecible. Los avances en IA pueden cambiar o generar nuevas aplicaciones que dejen obsoletas los actuales desarrollos.
El presente artículo ofrece una visión holística de la Inteligencia Artificial, desde sus inicios hasta sus aplicaciones actuales, destacando las iniciativas gubernamentales más recientes. Además, se examinan las implicaciones de la IA desde una perspectiva ética y desde la responsabilidad social y sostenibilidad.
El desarrollo del artículo se centra en la creciente relevancia de la IA en el sector educativo. Se explora su potencial transformador al desafiar las prácticas educativas tradicionales. La accesibilidad y facilidad de uso de las herramientas de IA han dado lugar a diversas aplicaciones que requieren una reconsideración del proceso de enseñanza-aprendizaje en la enseñanza formal. El análisis destaca cómo la IA está ocupando un lugar destacado en la esfera educativa, generando cambios estructurales y propiciando la tan esperada transformación educativa.
Proceso penal, desindexación y olvido: luces y sombras de la Reforma Cartabia
© Fenice Valentina Valenti
Università degli Studi di Catanzaro (Italia
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©Sebastian Ciancio
Università degli Studi di Catanzaro (Italia)
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Resumen
La dignidad humana es un concepto amplio. Resumirlo en unas pocas líneas es una tarea ardua. En cambio, identificar las causas que limitan su alcance es mucho más fácil. Entre ellas, un papel clave lo desempeña el proceso penal que restringe los derechos humanos más básicos: libertad, intimidad, domicilio, correspondencia, reputación, imagen. El estigma de ser sospechoso (y acusado) persiste y pesa más que una condena. Cómplice también de la actual espectacularización de las tragedias humanas, el proceso penal se vive tanto en la sala del tribunal como fuera de ella, donde el acusado permanece indisolublemente ligado al acontecimiento histórico y el castigo social es más aflictivo que el no infligido. En un intento por atajar este fenómeno, devolver la dignidad al acusado y dar contenido al principio de no culpabilidad, la reforma de la justicia penal promulgada en Italia con el Decreto-ley nº 150, de 10 de octubre de 2022, conocido como la Reforma Cartabia, incorporando enseñanzas de la UE y supranacionales, ha previsto una serie de disposiciones para proteger mejor al acusado, en un continuo acto de equilibrio entre las necesidades de la justicia, el tratamiento de los datos personales y el olvido. Esta contribución pretende responder a la siguiente pregunta: ¿son suficientes las protecciones previstas para eliminar la infamia digital de un acusado inocente?
Las redes sociales como herramienta de doble uso en comunicación de crisis
© Ana del Paso Gallego
Universidad Complutense de Madrid (España)
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©Beatriz Vicent-Fernández
Investigadora independiente
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Resumen
La mayoría de las organizaciones, tanto gubernamentales como no gubernamentales, tienen protocolos de actuación frente a los desastres naturales, incluyendo en lo relativo al manejo de la información. Sin embargo, en situaciones en las que el tiempo de acción y reacción es fundamental, controlarla puede ser una tarea complicada, especialmente desde la aparición de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC). Este trabajo analiza qué papel juegan las redes sociales en la comunicación de cuatro organizaciones destacadas que intervienen en situaciones de desastres naturales, crisis y emergencia. Además, se analiza el papel multidireccional que adquieren y la importancia que cada organización estudiada le otorga, los medios de obtención y verificación de información que utilizan y si podemos encontrar una red social predominante en el campo de la comunicación de riesgo y emergencias.
Libertad de expresión en Chile. Notas a propósito de la Comisión contra la Desinformación creada por el Gobierno chileno en 2023
©Cristian Antoine Faúnde
Universidad Finis Terrae (Chile)
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Resumen
Este estudio aborda la controversia surgida en Chile en 2023 tras la instauración por parte del gobierno chileno de la Comisión Asesora Contra la Desinformación. Esta iniciativa suscitó fuertes críticas al ser percibida como una amenaza a la libertad de prensa y como una violación del derecho a la información. Después de meses de deliberación, la Comisión, compuesta por académicos y profesionales con experiencia en verificación de datos, logró superar los argumentos de inconstitucionalidad planteados por parlamentarios chilenos y evitó las advertencias de organizaciones internacionales que defienden la libertad de expresión. En resumen, ninguno de los dos informes presentados proporciona evidencia que respalde la idea de que, a partir de ellos, se puedan derivar medidas que amenacen la libre expresión en el país sudamericano.
Sin embargo, en el contexto actual de Chile, marcado por una fuerte polarización política y a pesar de la existencia de un amplio pluralismo informativo en diversas plataformas y medios de comunicación, así como un sistema que garantiza la libertad de expresión en todas sus formas, algunas decisiones recientes del Gobierno han generado controversia sobre el verdadero estado de salud de este derecho humano esencial, protegido por la Constitución y las leyes.
El Tribunal Constitucional se pronuncia sobre las plataformas de intermediación en Internet. Comentario a la STC núm. 83/2023
© Patricia Muñoz Carrasco
CEU(Madrid, España)
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Resumen
En este artículo la autora analiza la Sentencia del Tribunal Constitucional núm. 83/2023, de 4 de julio, en la que se resuelve un recurso de amparo por vulneración de los derechos fundamentales a la libertad de expresión y a la tutela judicial efectiva. El contexto en el que se sustancia el caso estudiado es el de las libertades comunicativas ejercidas a través de Internet, en particular, a través de las plataformas de servicios de intermediación. La Sentencia repasa su doctrina en la materia, poniendo de manifiesto algunas cuestiones novedosas como son el cuestionamiento de la neutralidad de este tipo de plataformas y el reconocimiento expreso de su legitimación activa para interponer un recurso de amparo en defensa del derecho a la libertad de expresión de sus usuarios. Por último, también se invita a reflexionar acerca de cuál es la auténtica naturaleza jurídica de este tipo de entidades, con base en las funciones materiales que realizan. Esta colaboración se enmarca en un proyecto de investigación: PID2022-137245OB-I00 GARANTÍAS INSTITUCIONALES Y REGULATORIAS. AUTORIDADES ELECTORALES Y DE SUPERVISIÓN DIGITAL ANTE INTERFERENCIAS, NARRATIVAS HOSTILES, PUBLICIDAD SEGMENTADA Y POLARIZACIÓN